Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Δημοτικού δημιούργησαν μια αφίσα με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο.
Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά ενημερώθηκαν για βασικούς κανόνες ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου και εξέφρασαν με δημιουργικό τρόπο όσα έμαθαν, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα για υπεύθυνη και ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.
Εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν σε συνέδριο με θέμα «Σύγχρονες μορφές εγκληματικότητας και Τεχνητή Νοημοσύνη: Αναγνωρίζω. Μαθαίνω. Δρω.», το οποίο πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο.
Το συνέδριο επικεντρώθηκε στις νέες προκλήσεις που προκύπτουν από τη ραγδαία ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης και τη σύνδεσή της με σύγχρονες μορφές ψηφιακής εγκληματικότητας, όπως η διαδικτυακή απάτη, η παραπληροφόρηση, η παραβίαση προσωπικών δεδομένων και η ασφαλής χρήση των ψηφιακών μέσων από παιδιά και εφήβους.
Μέσα από εισηγήσεις και συζητήσεις, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν, να ανταλλάξουν απόψεις και να ενισχύσουν τις γνώσεις τους γύρω από την πρόληψη και την αντιμετώπιση κινδύνων στο διαδίκτυο, με στόχο τη δημιουργία ενός πιο ασφαλούς ψηφιακού περιβάλλοντος για τη σχολική κοινότητα.
Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών του σχολείου μας στο συνέδριο εντάσσεται στη συνεχή προσπάθεια για επιμόρφωση και ευαισθητοποίηση σε θέματα ψηφιακής ασφάλειας και υπεύθυνης χρήσης της τεχνολογίας, συμβάλλοντας ενεργά στην ενημέρωση και προστασία των μαθητών μας.
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου σήμερα Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026 και με αφορμή την σημασία της ασφαλούς, υπεύθυνης και δημιουργικής χρήσης του διαδικτύου, οι μαθητές το τελευταίο διάστημα ενημερώθηκαν για τους τρόπους ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο, την σωστή ενημέρωση, καθώς και για την προστασία των προσωπικών δεδομένων. Μέσα από συζήτηση και δημιουργικές δραστηριότητες κατανόησαν τη σημασία της ψηφιακής ασφάλειας, του σεβασμού και της υπεύθυνης διαδικτυακής συμπεριφοράς. Επιπλέον, δημιουργήσαμε ένα βίντεο με τις ζωγραφιές των μαθητών, οι οποίες περιείχαν μηνύματα αφιερωμένα στην Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, στέλνοντας το μήνυμα ότι το διαδίκτυο μπορεί και πρέπει να είναι ένας χώρος γνώσης, επικοινωνίας και ασφάλειας για όλους. #SID2026
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης έκαναν τα πρώτα τους βήματα στον μαγικό κόσμο της ποίησης μέσα από τη συμμετοχή του σχολείου μας σε πρόγραμμα eTwinning με θέμα τη δημιουργική γραφή και την ποίηση.
Στο πλαίσιο του προγράμματος, τα πρωτάκια γνώρισαν την έννοια της ομοιοκαταληξίας με έναν βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο. Μέσα από εικόνες, λέξεις και χρώματα, τα παιδιά κλήθηκαν να συνδυάσουν λέξεις που «μοιάζουν» στο τέλος τους και να ανακαλύψουν πως οι λέξεις μπορούν να γίνουν παιχνίδι, ρυθμός και μουσική.
Οι μικροί μαθητές δημιούργησαν καρτέλες με λέξεις που ομοιοκαταληκτούν, όπως αλάτι – παλάτι, και τις συνόδευσαν με ζωγραφιές, αποτυπώνοντας με φαντασία και ενθουσιασμό τη σκέψη τους. Παράλληλα, συζήτησαν, συνεργάστηκαν και εξέφρασαν ιδέες, καλλιεργώντας τόσο τη γλωσσική τους ικανότητα όσο και τη δημιουργικότητά τους.
Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε τα παιδιά:
Η χαρά και ο ενθουσιασμός τους απέδειξαν ότι η ποίηση μπορεί να ξεκινήσει από πολύ νωρίς, αρκεί να δίνεται χώρος στη φαντασία και την ελεύθερη έκφραση. Συγχαρητήρια στα πρωτάκια μας για την υπέροχη δουλειά τους!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ Δημοτικού του 6ου Δημοτικού Σχολείου Αχαρνών μαζί με την εκπαιδευτικό Πληροφορικής δημιούργησαν ένα 📽βίντεο όπου σπουδαίες προσωπικότητες
του παρελθόντος «ζωντανεύουν» μέσα από τη δύναμη της τεχνητής νοημοσύνης. Με οδηγό τις φωνές τους, ανακαλύπτουμε τι είναι η τεχνητή
νοημοσύνη, πώς λειτουργεί και πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί με υπευθυνότητα. Τα παιδιά, με απλό και κατανοητό τρόπο, εξηγούν γιατί
είναι σημαντικό να ελέγχουμε τις πληροφορίες, να αμφισβητούμε τα αποτελέσματα και να προστατευόμαστε από λάθη ή παραπλανητικό
περιεχόμενο. Ένα βίντεο που συνδυάζει φαντασία, γνώση και παιδική ματιά, ανοίγοντας τον δρόμο για έναν πιο συνειδητό και ασφαλή ψηφιακό κόσμο.
Κάνουμε like 👍 στο βίντεο στο youtube και καλή μας επιτυχία🫰
Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Συγγραφέων, οι μαθητές του σχολείου μας δημιούργησαν την αφίσα-πρόσκληση για την εκδήλωση, προσκαλώντας όλους να γιορτάσουμε μαζί την αγάπη για τα βιβλία και τη λογοτεχνία. Στη συνέχεια, διαβάσαμε ένα χριστουγεννιάτικο βιβλίο και ταξιδέψαμε με τη φαντασία μας στις ιστορίες του. Τέλος, οι μαθητές δημιούργησαν ζωγραφιές εμπνευσμένες από το βιβλίο που διαβάσαμε, αλλά και από προτεινόμενες ζωγραφιές που μας πρότεινε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα.
Η συμμετοχή μας αναγνωρίστηκε με πιστοποιητικό συμμετοχής, που έλαβε το σχολείο, ως αναγνώριση της δημιουργικότητας και της συμμετοχής τους! 🎨📚✨
Οι συμμετέχοντες κατέθεσαν τις ιδέες τους για το λογότυπο του eTwinning έργου μας στο Padlet και, μέσα από μια όμορφη συζήτηση στο Zoom, κατέληξαν όλοι μαζί στο λογότυπο που εκφράζει καλύτερα το πνεύμα του έργου. Το λογότυπο δημιουργήθηκε σε σχολείο της Ελλάδας και βασίστηκε στις ιδέες των μαθητών, οι οποίες, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, μεταμορφώθηκαν σε πολύχρωμες, στρογγυλές καρδιές γεμάτες λέξεις σχετικές με το θέμα του έργου μας. Συγχαρητήρια σε όλους για τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία! 💕🎨
To logo που επιλέχθηκε:
Τα υπόλοιπα logo:
Τα μέλη του eTwinning έργου μας από όλες τις συμμετέχουσες χώρες συναντηθήκαμε διαδικτυακά για πρώτη φορά! Στη συνάντηση αυτή είχαμε την ευκαιρία να γνωριστούμε καλύτερα, να μοιραστούμε ιδέες και να σχεδιάσουμε από κοινού τις πρώτες μας δραστηριότητες. Ήταν μια δημιουργική και διασκεδαστική εμπειρία, όπου όλοι οι συμμετέχοντες συνεργάστηκαν για να θέσουν τις βάσεις ενός έργου γεμάτου μάθηση, φαντασία και συνεργασία. 💻🌍✨
Πραγματοποιήθηκε η πρώτη μας δραστηριότητα για το e-twinning, γεμάτη ιδέες, χρώματα και φαντασία! Αρχικά, κάναμε brainstorming για το τι είναι η ποίηση και κάθε παιδί έγραψε σε ένα χαρτόνι τι του έρχεται στο μυαλό όταν ακούει τη λέξη «ποίηση». Στη συνέχεια, μιλήσαμε με απλά λόγια για το τι είναι η ποίηση και πώς μπορεί να κρύβει συναισθήματα, εικόνες και όμορφες σκέψεις. Έπειτα, διαβάσαμε ένα ποίημα Έλληνα ποιητή, κατάλληλο για την ηλικία των μαθητών, και αφήσαμε τη φαντασία μας ελεύθερη! Τέλος, τα παιδιά ζωγράφισαν όσα άκουσαν και ένιωσαν, μετατρέποντας τους στίχους σε υπέροχες ζωγραφιές.
Οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν ενεργά στο έργο eTwinning, αναλαμβάνοντας τη μετάφραση της αφίσας που δημιούργησε ο ιδρυτής του έργου μας. Αφού ολοκλήρωσαν τη μετάφραση, επεξεργάστηκαν και αναδιαμόρφωσαν το υλικό στα ελληνικά, αξιοποιώντας δημιουργικά το ψηφιακό εργαλείο Canva. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές ανέπτυξαν γλωσσικές και ψηφιακές δεξιότητες, ενισχύοντας παράλληλα τη συνεργασία και τη δημιουργικότητά τους.
