Βαθμοί Τριμήνου

Σας ενημερώνουμε ότι τη Δευτέρα 23/03/2026 και ώρα 13:15 θα δοθούν οι βαθμοί προόδου για τους μαθητές των τάξεων Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄.

Για τους μαθητές των τάξεων Α΄ και Β΄, η ενημέρωση των γονέων θα πραγματοποιηθεί στις προκαθορισμένες ημερομηνίες ενημέρωσης γονέων που πραγματοποιούνται κάθε μήνα.

Η Διεύθυνση του Σχολείου

teacher parentteacher conference school belvidere community unit school district 100 national primary school student school website report card png clipart

Εκπαιδευτικό Σεμινάριο

Αγαπητοί γονείς σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη 18-03-2026 το σχολείο μας θα παραμείνει κλειστό, λόγω επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του σχολείου μας από τον Σύμβουλο εκπαίδευσης Δρ. Ματθαίο Πατρινόπουλο,σε συνεργασία με τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης Δρ. Μιλτιάδη Καρβούνη, θα υλοποιήσουν την επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: «Ψυχική ανθεκτικότητα και διαχείριση κρίσεων στο χώρο του σχολείου – Η Τεχνητή Νοημοσύνη για την υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας».

Επίσκεψη Αθλητριών Πόλο

Μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και εμπνευσμένη συνάντηση είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές του σχολείου μας, με την επίσκεψη δύο νικητριών αθλητριών του πόλο, οι οποίες μίλησαν στα παιδιά για τον αθλητισμό και τις αξίες που αυτός προάγει.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι αθλήτριες μοιράστηκαν με τους μαθητές την εμπειρία τους από τον χώρο του υγρού στίβου και μίλησαν για την καθημερινή τους προπόνηση, τις δυσκολίες αλλά και τις χαρές που προσφέρει ο αθλητισμός. Τόνισαν πόσο σημαντικές είναι η προσπάθεια, η επιμονή, η πειθαρχία και η συνεργασία, στοιχεία που βοηθούν όχι μόνο στον αθλητισμό αλλά και στην καθημερινή ζωή.

Οι μαθητές άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον τις ιστορίες τους, έκαναν ερωτήσεις και έμαθαν περισσότερα για το άθλημα του πόλο, το οποίο συνδυάζει δύναμη, ταχύτητα, στρατηγική και ομαδικότητα.

Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε μια πολύ όμορφη εμπειρία για τα παιδιά, καθώς είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά αθλήτριες που έχουν διακριθεί στον χώρο του αθλητισμού και να εμπνευστούν από το παράδειγμά τους.

Ευχαριστούμε θερμά τις αθλήτριες για την παρουσία τους στο σχολείο μας και για τα σημαντικά μηνύματα που μοιράστηκαν με τους μαθητές μας σχετικά με τη σημασία του αθλητισμού και της υγιούς προσπάθειας. 🏊‍♀️🏅

Ποίηση από τη Γ’ Δημοτικού

Οι μαθητές της Γ τάξης έγιναν για λίγο….. ποιητές.Με φαντασία, δημιουργικότητα και διάθεση για έκφραση, ταξίδεψαν στον κόσμο της ποίησης και έπαιξαν με τις λέξεις.Επίσης δημιούργησαν εντυπωσιακά σχηματοποιηματα.Οι σελίδες γέμισαν χρώματα, σχήματα αποδεικνύοντας ότι η ποίηση γεννιέται από τη φαντασία κάθε παιδιού και ότι ,όταν οι λέξεις συναντούν τη δημιουργικότητα, γίνονται μικρά έργα τέχνης.

Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

Με αφορμή την Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, οι μαθητές της Α΄ και της Β΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική και ουσιαστική δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση γύρω από το σημαντικό αυτό θέμα.

Οι μικροί μαθητές συζήτησαν αρχικά με τους εκπαιδευτικούς τους για το τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός, πώς μπορεί να επηρεάσει τα παιδιά και πόσο σημαντικό είναι να δείχνουμε σεβασμό, καλοσύνη και αλληλεγγύη στους συμμαθητές μας. Μέσα από απλά παραδείγματα και συζήτηση, τα παιδιά κατανόησαν ότι όλοι έχουμε δικαίωμα να νιώθουμε ασφαλείς και χαρούμενοι στο σχολείο.

Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε διάφορες δημιουργικές δραστηριότητες. Δημιούργησαν αφίσες με μηνύματα φιλίας και σεβασμού, κατασκεύασαν πολύχρωμα καπελάκια με συνθήματα κατά του εκφοβισμού και έφτιαξαν όμορφες χειροτεχνίες, εκφράζοντας με φαντασία τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Οι δημιουργίες των παιδιών γέμισαν την τάξη με χρώματα και θετικά μηνύματα, υπενθυμίζοντας σε όλους ότι η φιλία, η συνεργασία και η κατανόηση είναι τα πιο δυνατά «όπλα» απέναντι στον σχολικό εκφοβισμό.

Ήταν μια όμορφη και δημιουργική ημέρα, μέσα από την οποία οι μαθητές της Α΄ και της Β΄ τάξης έμαθαν ότι με καλοσύνη και σεβασμό μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας έναν χώρο χαράς για όλους. 🤝🎨

Οι καλοί και οι κακοί πειρατές

Με αφορμή την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, οι μαθητές δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα εμπνευσμένη από το βιβλίο «Οι καλοί και οι κακοί πειρατές» του Αντώνη Παπαθεοδούλου.
Μέσα από τη δραστηριότητα γνώρισαν τους «καλούς» και τους «κακούς» πειρατές και κατάλαβαν πως τα άσχημα λόγια μπορούν να αντιμετωπιστούν με καλοσύνη και χιούμορ.
Το μήνυμα τους είναι: Νικάμε τη βία με αγάπη και φιλία!

Επίσκεψη της Γυναικείας Ομάδας Ποδοσφαίρου της ΑΕΚ

Μια ιδιαίτερα όμορφη και ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές του σχολείου μας, με αφορμή την επίσκεψη της γυναικείας ομάδας ποδοσφαίρου της ΑΕΚ. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της ενημέρωσης για την αξία του σωστού φίλαθλου πνεύματος και της σημασίας του αθλητισμού στη ζωή των παιδιών.

Οι αθλήτριες μίλησαν στους μαθητές για την Ημέρα Φιλάθλου, τονίζοντας πόσο σημαντικό είναι ο αθλητισμός να προάγει τον σεβασμό, τη συνεργασία και το ευ αγωνίζεσθαι. Μέσα από συζήτηση και παραδείγματα από τη δική τους εμπειρία στον χώρο του ποδοσφαίρου, εξήγησαν στα παιδιά ότι ο αθλητισμός δεν είναι μόνο η νίκη, αλλά κυρίως η προσπάθεια, η ομαδικότητα και ο σεβασμός προς τους αντιπάλους.

Μετά την ομιλία, η δράση συνεχίστηκε με μια ευχάριστη αθλητική δραστηριότητα στον χώρο του σχολείου. Οι μαθητές συμμετείχαν σε street football, όπου με τη βοήθεια και την καθοδήγηση των αθλητριών και των ειδικών, είχαν την ευκαιρία να παίξουν ποδόσφαιρο, να μάθουν βασικές τεχνικές και να συνεργαστούν με τους συμμαθητές τους.

Η συμμετοχή των παιδιών ήταν ενθουσιώδης και το κλίμα γέμισε με χαμόγελα, κίνηση και αθλητική διάθεση. Η δράση αυτή έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά αθλήτριες υψηλού επιπέδου και να κατανοήσουν στην πράξη τις αξίες του αθλητισμού.

Ευχαριστούμε θερμά τη γυναικεία ομάδα ποδοσφαίρου της ΑΕΚ για την παρουσία της στο σχολείο μας και για το πολύτιμο μήνυμα που μετέφερε στους μαθητές μας σχετικά με τον σεβασμό, τη συνεργασία και το φίλαθλο πνεύμα. ⚽💛🖤

Το σχολείο που ονειρεύομαι

Στο πλαίσιο των δράσεων του «Ενεργού Πολίτη» και ειδικότερα του Σχεδίου Δράσης «Το σχολείο που ονειρεύομαι», υλοποιήθηκε μια ξεχωριστή εικαστική παρέμβαση με στόχο την αισθητική αναβάθμιση και τη δημιουργική αναζωογόνηση του σχολικού μας χώρου.

Ο εκπαιδευτικός των Εικαστικών, Δασκαλάκης Κωνσταντίνος, ανέλαβε με ιδιαίτερο ζήλο, καλλιτεχνική ευαισθησία και παιδαγωγική συνείδηση τον χρωματισμό και τη θεματική διαμόρφωση της εξωτερικής όψης των σχολικών αιθουσών. Μέσα από τη δύναμη του χρώματος και της συμβολικής απεικόνισης, συνέβαλε ουσιαστικά στη μετατροπή του σχολικού περιβάλλοντος σε έναν χώρο που εμπνέει, καλλιεργεί τη φαντασία και ενισχύει τη συναισθηματική σύνδεση των μαθητών με το σχολείο τους.

Ιδιαίτερη σημασία αποκτά η δράση αυτή αν αναλογιστούμε ότι το σχολείο μας στεγάζεται προσωρινά σε προκατασκευασμένες αίθουσες. Ένας χώρος αρχικά ουδέτερος και αυστηρά λειτουργικός μεταμορφώθηκε σε ένα ζωντανό, φιλόξενο και αισιόδοξο περιβάλλον μάθησης, αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι η ποιότητα της εκπαίδευσης δεν περιορίζεται από τις υλικές συνθήκες, αλλά ενισχύεται από τη δημιουργικότητα και το όραμα.

Οι θεματικές συνθέσεις που κοσμούν τις αίθουσες είναι οι εξής:

  • Α1: «Χρωματιστές αρμονίες»
  • Α2: «Ουράνιοι ταξιδιώτες»
  • Β1: «Η συμφωνία των στοιχείων»
  • Β2: «Διαστημικές αποστολές»
  • Γ: «Το συμβούλιο των Θεών ανάμεσα σε κεραυνούς και σύννεφα»
  • Δ1: «Αρχαία Ελλάδα, ένας κόσμος συναισθημάτων»
  • Δ2: «Παλμός Νίκης – Αθλητισμός»
  • Ε1: «Επαναλαμβανόμενες ταυτότητες»
  • Ε2: «Γεωμετρίες της πνευματικότητας»
  • Στ: «Η ιστορία της ομορφιάς»
  • Τμήμα Ένταξης: «Ανθρώπινες φιγούρες χωρίς σύνορα»

Κάθε θεματική αποτελεί έναν αυτόνομο εικαστικό κόσμο, συνδεδεμένο με γνωστικά αντικείμενα, αξίες και διαχρονικά ιδανικά: την αρμονία, τη συνεργασία, τη γνώση, τον πολιτισμό, τον αθλητισμό, την πνευματικότητα και, κυρίως, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την ανθρώπινη αξιοπρέπεια.

Η πρωτοβουλία αυτή δεν περιορίζεται σε μια απλή αισθητική παρέμβαση· αποτελεί μια ουσιαστική παιδαγωγική πράξη, που ενισχύει την ταυτότητα της σχολικής κοινότητας και καλλιεργεί το αίσθημα υπερηφάνειας και συμμετοχής των μαθητών.

Με τη συμβολή της τέχνης, το σχολείο μας αποκτά χρώμα, χαρακτήρα και ψυχή, προσεγγίζοντας έμπρακτα το όραμα για «το σχολείο που ονειρευόμαστε» , ένα σχολείο δημιουργικό, ανοιχτό, ανθρώπινο και εμπνευσμένο.

a548874a 48d4 4e3d a110 8516ae2d9c56

Βράβευση Code Week

Διπλή επιβράβευση για το σχολείο μας 6ο Δημοτικό Σχολείο Αχαρνών Πιστοποιητικό Αριστείας (Certificate of Excellence) EU CodeWeek  για τη συμμετοχή μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2025 αλλά και επιτυχή ολοκλήρωση της Πρόκλησης Super Organizer της Εβδομάδας Κώδικα με 36  δραστηριότητες.

Η διάκριση αυτή αποτελεί επιβράβευση της συλλογικής προσπάθειας εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών, που με ενθουσιασμό και αφοσίωση εργάστηκαν για την προώθηση των ψηφιακών δεξιοτήτων μέσω καινοτόμων εκπαιδευτικών δράσεων.

Τον Οκτώβριο του 2025 όπου υλοποιείται η εβδομάδα του κώδικα, συμμετείχαμε δυναμικά στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας CODE WEEK 4All 2025, αναδεικνύοντας τη σημασία του προγραμματισμού στη σύγχρονη εκπαίδευση και στην καθημερινότητά μας. Ο προγραμματισμός αποτελεί ένα από τα βασικότερα εργαλεία της εποχής μας, επηρεάζοντας σχεδόν κάθε τομέα της ζωής και της εργασίας.

Μέσα από τη διδασκαλία και την πρακτική εξάσκηση στον προγραμματισμό:

  • Αναπτύσσουμε δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η δημιουργικότητα και η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων.
  • Δημιουργούμε λύσεις σε πραγματικά ζητήματα, αυτοματοποιούμε διαδικασίες και βελτιώνουμε την αποδοτικότητα των συστημάτων μας.
  • Προετοιμαζόμαστε για το μέλλον, αποκτώντας τα απαραίτητα εφόδια για έναν κόσμο όπου η τεχνολογία και η καινοτομία κατέχουν πρωταγωνιστικό ρόλο.

Η βράβευσή μας στην Code Week 2025 δεν είναι μόνο μια διάκριση. Είναι απόδειξη ότι όταν συνεργαζόμαστε με όραμα και δημιουργικότητα, μπορούμε να καλλιεργήσουμε τις δεξιότητες του αύριο, δίνοντας στα παιδιά μας τα κλειδιά για να καινοτομήσουν και να δημιουργήσουν.

Συγχαρητήρια σε όλους για την εξαιρετική προσπάθεια!

Έντυπα εγγραφής στην Α’ τάξη

Έγγραφα εγγραφής

α. Αίτηση εγγραφής (υπάρχει παρακάτω)


β. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. * (Θα σας ζητηθεί μόνο στην περίπτωση που υπάρξει αδυναμία ανάκτησής του από το σχολείο)


γ. Επίδειξη Βιβλιαρίου Εμβολίων του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.


δ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή,(Α.Δ.Υ.Μ.). (Υπάρχει παρακάτω και μπορεί να κατατεθεί και αρχές Σεπτεμβρίου)


ε. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου. Θα δοθεί από το Νηπιαγωγείο φοίτησης ή θα εκδοθεί από το γονέα στον σύνδεσμο:

https://www.gov.gr/upourgeia/upourgeio-paideias-kai-threskeumaton/paideias-kai-threskeumaton/attending-school


στ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/τριας. (π.χ. εκκαθαριστικό εφορίας ή απόδειξη ΔΕΗ-ΕΥΔΑΠ, ή συμβόλαιο οικίας κ.λπ.).

Τα όρια της Σχολικής Περιφέρειας του 6ου & 12ου Δ.Σ. Αχαρνών  μπορείτε να τα δείτε στον παρακάτω υπερσύνδεσμο:

https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1o3iFkOJVuclLLEo2OMiTGnzFCt901uM&usp=sharing

Μαθητές/τριες που δεν ανήκουν στη σχολική μας περιφέρεια δε θα γίνονται δεκτοί για εγγραφή στο σχολείο μας.

ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΑ

1. Αίτηση για ολοήμερο Πρόγραμμα 

ΠΡΟΣΟΧΗ: Παρακαλούμε  θερμά,  όλα τα παραπάνω έγγραφα πρώτης εγγραφής  , να μας τα καταθέσετε  υποχρεωτικά  στο Σχολείο μας, για  να τεθούν στο αρχείο  μας και να ολοκληρωθεί η εγγραφή του παιδιού.